Spørreundersøkelse

Spørsmål og svar

Hver uke svarer Annlaug Madland på medlemmenes spørsmål

 

 

Annlaug Madland er førskolelærer og har hovedfag i pedagogikk fra Universitetet i Oslo. Hun har lang erfaring fra arbeid i barnehage og med å utdanne førskolelærere

0-6 på facebook

Besøk 0-6 på Facebook:

0-6 MAGASINET

0-6 MAGASINET er et medlemsblad fullt av inspirasjon, faglig påfyll og reportasjer. Magasinet kommer ut fire ganger i året og koster kun 110,- pr eks.

Les mer>>

0-6 TEATRET

Vil du har en forestilling i din barnehage? Les mer om 0-6 TEATRET og book forestilling
Les mer>>

Min minnebok

Med Min Minnebok fra 0-6 systematiserer du enkelt innholdet til barnas avslutningsperm. Det er et vakkert design laget av 0-6 spesielt til barnehager og det gir barnas "avslutningsperm" en flott innpakning i tilllegg til at den har flere praktiske løsninger som lomme for CD med digitale bilder eller annet og kuttet ut ramme til bilde på forsiden.

Les mer>>

0-6' AVDELINGS PLANLEGGER

0-6' AVDELINGSBOK skifter navn til 0-6' AVDELINGSPLANLEGGER. Abonner på denne smarte planeleggeren for kun 99,-

 

Les mer>>

Egen hjemmeside

Oversiktlig hjemmeside til barnehagen.
- Lette å oppdatere innhold
- Tilpasset barnehagers behov
- Flott bildevisning
- Mulighet for å passordbeskytte deler

Les mer>>

Bestill>>

smartSMS

Med kommunikasjons-verktøyet smartSMS fra 0-6 kan du enkelt sende viktige beskjeder som SMS til alle foreldre rett fra din PC for kun 59,- pr mnd.

  
Les mer>>

torsdag
jan262012

Pensum i barnehagen, en verktøykasse for kvalitet.

Kilde: Utdanning.no

I følge en internasjonal rapport, er pensum eller en læreplan som er tilpasset kravene til skolen, med på å styrke barnehagen.

Dette ble lagt frem i OECD-rapporten Starting strong III. Rapporten har fått navnet "en verktøykasse for kvalitet" og er en rapport for opplæring av barn. OECD er en organisasjon for industrialiserte land og har 30 medlemmer, deriblant Norge. Utdanning er ett av områdene OECD arbeider med.

En læreplan vil sikre kvaliteten i barnehagen

Rapporten trekker frem at pensum eller en læreplan vil sikre kvaliteten i barnehagen. Fordelen med et pensum vil være at de ansatte vet hva de skal jobbe med og foreldrene lett kan få informasjon om hva barnehagen arbeider med og har som mål.

Rapporten slår fast at de nordiske landene mest har planer knyttet opp mot hva personalet skal arbeide med, mens de engelskspråklige landene har planer for hva barna skal kunne. Rapporten understreker at et barnehagepensum må ha rom for individuelle læringsmål.

Personalet er viktig

Personalet er avgjørende for kvaliteten i barnehagen. Spesifikk utdannelse for barnehagepersonell, størrelsen på barnegruppene og hvor mange barn de ansatte har ansvar for virker inn på kvalitet, stabilitet og trivsel.

Andre elementer i verktøykassa for bedre barnehagekvalitet er å lage kvalitetsmål og regler, engasjere familiene og å sikre forskning, databaser og bildeopptak om barnehage.

 

onsdag
jan252012

Lær å gå på ski

Mange barn har sikkert med seg ski i barnehagen, men ikke alle har lært seg hvordan de skal mestre skiene. Lær barna grunnleggende skiferdigheter, disse kan det være fornuftig å ta i ”riktig” rekkefølge.
Kos dere med ski i vinter!

Du trenger

Bevegelige klær
ski og skistøvler
snø

Slik gjør du


1 Øve på å ta av og på seg skiene selv.
2 Øve på å kunne reise seg, når man har falt. Legg deg på ryggen for så å samle skiene på en side, reis deg opp over skiene.
3 Trampe rundt i en sirkel og gli frem og tilbake på stedet
4 Gå på flatmark uten staver, slik at barna får trent opp balansen
5 Kjøre nedover små bakker uten staver
6 Øve på å komme opp bakkene, først med sidelengs gange, så fiskebein

 

Tips

Når du skal lære små barn å gå på ski, tenk på å vise barna hva de skal gjøre, samtidig som du forteller. Små barn lærer gjennom å herme. Og som alltid; husk at det skal være gøy og gi belønninger og ros når barnet har mestret.
For de som allerede mestrer skiene godt, kan dere finne mange gode akyivitetstips til skileik her

 

mandag
jan232012

Forming for livet

Kilde: forskning.no

– Hvis barn har fått mulighet til å eksperimentere og skape i materialer, kan de komme til å oppleve verdifulle øyeblikk, forklarer førsteamanuensis Biljana C. Fredriksen ved Høgskolen i Vestfold til forskning.no.

Hun kaller dem mikro-oppdagelser, som betyr at barnet selv finner helt unike løsninger på små problemer som dukker opp underveis. Det kan dreie seg om hvordan man bør holde og dra i et ark for å rive det.

– Slike øyeblikk kan i positive omgivelser gi barna selvtillit til å prøve å løse alle slags problemer som måtte dukke opp – og dermed gi dem en positiv innstilling til livet, sier Fredriksen.

Hun mener barns eksperimenterende lek med formingsmaterialer kan bidra til læring for livet.

Respekt i barndommen

Den kjente kreativitetsforskeren Csikszentmihalyi  noterte seg i 1996 at samtlige av de 91 forfattere, nobelprisvinnere og andre han definerte som kreative, hadde til felles at deres foreldre behandlet dem med respekt i barndommen.

– Trolig har dette ført til at de i ettertid har fått selvtillit til å prøve seg frem og ikke være redde for å mislykkes, antar Fredriksen.

– Dette har sikkert en gang gjort at de torde å strekke seg etter det ukjente og tåle motgang.

Csikszentmihalyis definisjon av begrepet kreativitet inkluderer kun få mennesker som er blitt erklært geniale, og ekskluderer dermed barn. Likevel indikerer forskningen hans at forhold i barndommen har stor betydning for at de kreative evnene skal kunne utvikle seg.

torsdag
jan122012

Hva mangler? KIMS LEK

Gjetteleken kims lek er en enkel og morsom hukommelseslek som lett kan gjennomføres med det man har tilgjengelig.

Du trenger

4-8 gjenstander/konkreter eks. sko, banan, bamse, blyant etc.
Et teppe

Slik gjør du

La barna finne gjenstander som kan gjemmes under et teppet. La så barna se godt på alle gjenstandene før teppet blir lagt over. Et og et barn kan komme frem og ta vekk en gjenstand, mens resten lukker øynene. Deretter skal barna fortelle hvilke gjenstand som er borte.

Tips

Begynn med å gjemme få gjenstander, hvis det blir for lett, kan man øke antall gjenstander.

 

tirsdag
jan102012

Unngå omgangssyke – bruk såpe

Omgangssyken herjer igjen, og det beste tipset for å unngå smitte er enkelt: Såpe og vann.

Tidligere har rådene vært å bruke alkoholbasert hånddesinfeksjon, men ny forskning har vist at dette ikke er effektivt nok mot norovirus, som forårsaker omgangssyke.

Derfor har Folkehelseinstituttet nå gått ut med nye hygieneråd - om rett og slett å vaske hendene, med såpe og vann.

Verst om vinteren

Norovirus er den vanligste årsaken til smittsom magetarmsykdom og er ansvarlig for over halvparten av alle utbrudd av omgangssyke på verdensbasis.

I Norge er vi mest rammet om vinteren.

Heldigvis er sykdommen mild, selv om det ikke føles sånn mens det står på; de aller fleste blir friske av seg selv etter en til tre dager.